公共服务管理局

学位类型

理学硕士

关于

学会领导人类服务机构,为所有人——尤其是弱势群体——的生活质量而努力。

简介

人类服务管理领域的核心是帮助人们。在每个街区或社区,都有人难以获得满足人类基本需求的资源。这种不平等鼓励了人类服务机构的崛起,这些机构不仅致力于帮助个人,还致力于解决广泛的社会问题。

在这个不断发展的领域,人力服务人员和领导者有能力通过创建、批判性评估和项目管理来影响积极的社会变革。从业者和领导者将这些努力结合在一起,以设计提高质量、可访问性和为最需要服务的人提供服务的方法。

这个跨学科学位独特地定位毕业生,以利用不断增长的人力服务行业。通过跨各个领域的课程,你将学习到在任何经济中都有价值的计划、评估、领导和决策技能。

学生学习

750+课程选择

科平州立2022卡塔尔世界杯晋级球队大学学术目录有各种各样的技能建设课程,旨在激励和准备你成为受欢迎的专业人士和变革型领导者。

两者兼得

人类服务管理科学硕士是科平州立大学和巴尔的摩大学(UB)之间的全面合作项目。2022卡塔尔世界杯晋级球队在两个校区项目主任的指导下,学生在两所学校学习课程,毕业后获得科平大学和布法罗大学的联合学位。

我们的学生继续在各个领域为企业、政府、非营利组织和社区人类服务组织做出重大贡献。这些领域包括:项目规划、实施和评估、拨款撰写和管理、筹款和财务管理、人力资源管理以及社区外展。

项目要求

要获得公共服务管理理学硕士学位,学生必须完成以下36个学分:

  • 核心课程(18学分)
  • 内容领域课程(12学分)
  • 顶点(6学分)

人力服务集中

在完成核心课程和必修课程后,学生将完成人力服务领域特定内容领域的额外课程。Coppin或UB提供每个内容区域:

  • 成瘾咨询(Coppin)
  • 应用心理学(UB)
  • 家庭咨询(Coppin)
  • 卫生保健系统(UB)
  • 谈判和冲突管理(UB)
  • 康复咨询(Coppin)
  • 特殊教育(Coppin)

内容区域

在项目顾问的合作下,每个学生从批准的内容领域选择4门课程,以满足所需的12学分课程的学习。Coppin和UB都提供内容区域。

课程 学分 的名字
612年心理学 3. 团体咨询
621年心理学 3. 个人,家庭,学校和社区的成瘾预防技术
641年心理学 3. 成瘾客户的高级个人咨询、诊断和评估
642年心理学 3. 成瘾病人的高级团体咨询、诊断和评估
643年心理学 3. 内城地区酒精中毒与多重成瘾行为的行动研究
644年心理学 3. 成瘾治疗计划的管理

课程 学分 的名字
: 602 3. 心理学中的伦理与法律问题“,
: 604 3. 面试
: 612 3. 人际关系
: 613 3. 人类发展
: 664 3. 老年医学

课程 学分 的名字
529年心理学 3. 人类成长与发展
508年心理学 3. 虐待儿童和虐待配偶
612年心理学 3. 团体咨询
614年心理学 3. 婚姻家庭咨询技巧“,

课程 学分 的名字
HSMG 630 3. 卫生保健系统的法律环境
HSMG 766 3. 卫生组织和人力资源
PUAD 750 3. 卫生保健系统
PUAD 751 3. 卫生保健政策问题
PUAD 755 3. 卫生行政
PUAD 756 3. 管理式医疗管理
PUAD 757 3. 卫生保健战略管理

课程 学分 的名字
CNCM 506 3. 理解和评估冲突
CNCM 508 3. 管理冲突的途径和解决争议的方法
CNCM 513 3. 谈判:理论与实践
CNCM 515 3. 调解:理论与实践

课程 学分 的名字
REHB 504 3. 残疾的社会心理层面
REHB 513 3. 康复简介
REHB 516 3. 咨询理论与技术“,
REHB 536 3. 生活环境调查/案件管理
REHB 610 3. 咨询和康复计划的组织和管理
REHB 636 3. 多元文化咨询

课程 学分 的名字
加速511 3. 群体动力学:教育者的角色
加速512 3. 二特殊教育计画之管理与监督
加速514 3. 跨学科信息研讨会
加速587 3. 特殊儿童在普通教室的教学
加速700 3. 特殊教育的法律问题

顶石的需求

Capstone让学生获得具体的实践或研究经验。学生可以从以下任何一门课程中选择6个学分:

  • 领域经验

  • 项目规划、实施和/或评估方面的研究(选择研究顶点经验的学生应具有先前的行政经验,并准备提出初步的研究设计或主题。)

顶点课程只适用于二年级(18学分)的学生。要获得这一地位,学生必须完成:

  • HSAD 602,历史和基础
  • HSAD 603,当代问题
  • HSAD 620,领导和监督
  • HSAD 621,领导力和决策
  • 6学分的人力服务管理内容

规划毕业之路

这个课程是一个精心设计的2年课程。由于教授的可用性,核心课程的多个部分不可能在一个学期中提供。同样,核心课程部分在接下来的学期中也不能重复。因此,这个项目只提供秋季和春季课程。

请注意在美国,延迟一门课程可能会导致至少一年的毕业延迟,因为课程在学年中不会重复。每个学生每学期必须安排至少一次与项目顾问的咨询会议。

研究生课程负荷期望

我们希望注册人力服务管理专业的研究生每学期修9个学分的全日制课程。按照这样的进度,学生可以在2年内完成课程。

学生也可以选择选修每学期6学分的兼职课程。按照这样的进度,学生可以在3年内完成课程。

一年级课程

记住,课程可能有先决条件。一般来说,学生必须完成并掌握秋季课程和内容,才能有资格参加春季课程。

课程 学期 先决条件
HSAD 602:历史和基础 秋天 研究生站
HSAD 620:领导和监督 秋天 研究生站
HSAD 603:当代问题 春天 HSAD 602
HSAD 621:领导力和决策 春天 HSAD 620

二年级课程

请记住,你第二年的课程可能有先决条件。学生必须完成并掌握第一年的课程,才能有资格注册第二年的课程。

第二年状态指研究生已掌握并修满18个学分,包括:

  • HSAD 602
  • HSAD 603
  • HSAD 620
  • HSAD 621
  • 内容领域课程6学分
课程 学期 先决条件
HSAD 610: HSER规划策略 秋天 第二年任期

HSAD 695:现场实践I

HSAD 698:研究实践I*

秋天 第二年任期
HSAD 611:项目评估 春天 HSAD 610

HSAD 696:现场实践2

HSAD 699:研究实践2

春天

HSAD 695

HSAD 698

*注:从事研究实习的学生必须有以前的行政经验,还必须提交初步的研究设计或主题。

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职业评价与工作调整

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大学

公共服务管理局在应用与政治科学系“,在行为与社会科学学院。